A Prefeitura de Araucária está se preparando para introduzir uma nova ferramenta pedagógica em sua rede municipal de ensino: o robô interativo nIA-k. A iniciativa tem como objetivo aproximar os estudantes do universo da programação de forma lúdica, criativa e significativa. Para garantir o sucesso da implementação, mais de 120 profissionais da educação participaram de uma capacitação intensiva nesta sexta-feira (11), com o propósito de atuarem como multiplicadores do conteúdo em suas respectivas unidades escolares.
Com a conclusão da formação docente e a distribuição iminente dos kits de robótica pedagógica — cuja entrega está prevista para a próxima semana, conforme informações da Secretaria de Educação (SMED) —, as escolas terão à disposição um recurso robusto. O material foi planejado para estimular a criatividade por meio da manipulação de diversos materiais e para valorizar a construção coletiva de resoluções de problemas. A medida cumpre as diretrizes que tornam obrigatória a inclusão da cultura digital, do pensamento computacional e do letramento tecnológico na Educação Básica.
Atividades práticas e aprendizado interativo
Durante o encontro de preparação, os educadores participaram de dinâmicas práticas. Em uma das tarefas, os grupos montaram protótipos apelidados de “baratas robôs”, utilizando itens acessíveis como escovas de limpeza, cola quente e pequenos motores DC de 3-6V, além de detalharem a função de cada componente. Os artefatos criados foram testados no chão do espaço de formação, demonstrando o potencial da abordagem como estratégia pedagógica atraente para o ensino de diferentes conteúdos às crianças.
O robô nIA-k, principal destaque do kit, funcionará por meio de cartas de comando. O sistema dispensa o uso de telas ou aplicativos complexos, permitindo que os alunos elaborem sequências lógicas, testem hipóteses, superem obstáculos e descubram múltiplas resoluções. A tecnologia surge como um instrumento prático para o aprimoramento do raciocínio lógico, da autonomia, da percepção espacial e da criatividade, alinhando-se diretamente às competências exigidas pelas normativas educacionais nacionais.
Perspectivas da comunidade escolar
A iniciativa foi recebida com entusiasmo pelos profissionais da rede. Para Percilia Santana, professora da Escola Municipal Professora Balbina Pereira de Souza e participante do treinamento, a capacitação supriu uma demanda antiga do município. “Fiquei bem feliz de a Secretaria ter esse cuidado. Estamos nos divertindo e aprendendo”, relatou a docente, destacando a versatilidade da ferramenta. “Há muitas possibilidades de usar o material em consonância ao que a gente já faz na escola, mas de uma maneira lúdica, de uma maneira tecnológica. Tenho certeza de que vai fazer muita diferença nas minhas aulas e os nossos alunos de Araucária têm muito a ganhar com esse trabalho”, completou.
O prefeito Gustavo Botogoski também enfatizou a relevância do investimento na infraestrutura tecnológica aliada à valorização humana. “Esta é mais uma novidade tecnológica que vem a apoiar a aprendizagem de maneira lúdica na rede municipal. Mas esse trabalho que envolve tecnologia precisa de algo que é fundamental: a qualificação e o envolvimento dos nossos profissionais. Por isso essa formação oferecida é tão primordial”, pontuou o chefe do Executivo municipal sobre a preparação da rede de ensino para receber os novos equipamentos.
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